Agcom pubblica atto di indirizzo in materia di patentino digitale

L’Autorità per le Garanzie nelle Comunicazioni (AGCOM) ha approvato un importante atto di indirizzo per promuovere la cittadinanza digitale tra i più giovani. Con la delibera n. 177/24/CONS, l’Autorità ha definito un quadro omogeneo per il cosiddetto “Patentino Digitale”, un percorso formativo destinato agli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado. L’obiettivo è fornire loro gli strumenti necessari per utilizzare i media tradizionali e online in modo consapevole, critico e responsabile.

Cos’è il Patentino Digitale e come funziona

Il Patentino Digitale non è un documento fisico, ma un programma educativo strutturato per l’alfabetizzazione mediatica e digitale. La sua implementazione è affidata ai Comitati Regionali per le Comunicazioni (Co.re.com.), che avranno il compito di organizzare e promuovere i percorsi formativi sul territorio nazionale. Questa scelta garantisce un approccio capillare e allo stesso tempo coerente, basato su linee guida nazionali ma adattabile alle esigenze locali.

L’iniziativa si inserisce in un percorso già avviato da AGCOM per delegare ai Co.re.com. funzioni di tutela dell’utenza, con un’attenzione particolare ai minori. L’atto di indirizzo mira a standardizzare le numerose iniziative già esistenti, creando un modello di riferimento chiaro e organico per tutte le istituzioni scolastiche che vorranno aderire al progetto.

Struttura e contenuti dei percorsi formativi

L’atto di indirizzo di AGCOM stabilisce criteri precisi per la progettazione dei corsi, assicurando che offrano una formazione completa e aggiornata. Le principali caratteristiche dei percorsi per il Patentino Digitale includono:

• Durata: Ogni corso dovrà avere una durata compresa tra un minimo di 10 e un massimo di 20 ore.
• Modalità di fruizione: È prevista una modalità ibrida, che combina lezioni in aula con attività a distanza per garantire flessibilità.
• Tematiche obbligatorie: I programmi dovranno affrontare argomenti fondamentali per la sicurezza e la consapevolezza online, come la tutela della reputazione digitale (web reputation), i meccanismi di funzionamento delle piattaforme algoritmiche, il riconoscimento della disinformazione e il contrasto all’incitamento all’odio (hate speech).
• Obiettivo pedagogico: Lo scopo è sviluppare il senso critico degli studenti, in linea con la definizione di alfabetizzazione mediatica promossa dall’European Media Freedom Act.

L’impatto sull’educazione civica e la tutela dei giovani consumatori

Una delle novità più significative è l’integrazione del Patentino Digitale nel percorso scolastico ufficiale. L’obiettivo finale di AGCOM è fare in modo che le ore dedicate a questi corsi possano contribuire al monte orario annuale di educazione civica, obbligatorio in tutte le scuole secondo la legge 92 del 2019. In particolare, andranno a coprire la parte dedicata all’educazione civica digitale.

Questa iniziativa rappresenta un passo concreto per la tutela dei giovani come consumatori di contenuti e servizi digitali. Fornire competenze su come funzionano gli algoritmi, come vengono gestiti i dati personali e come riconoscere le notizie false significa dare ai ragazzi gli strumenti per difendersi da pratiche commerciali scorrette, truffe online e manipolazioni. Imparare a gestire la propria identità digitale è oggi una competenza essenziale non solo per la sicurezza personale, ma anche per il futuro professionale.

Il Patentino Digitale si configura quindi come uno strumento di prevenzione e di empowerment, volto a creare una generazione di cittadini digitali più consapevoli dei propri diritti e doveri nel complesso ecosistema della comunicazione online.

Per assistenza o per segnalare il tuo caso, contatta Sportello Consumatori.

Contattaci su WhatsApp